Búsqueda de tesoros naturales: un juego de primavera para hacer en familia

Con la llegada de la primavera, las plazas se llenan de flores, los árboles largan semillas con formas extrañas y aparecen bichitos por todos lados. Es el momento ideal para una actividad que no necesita nada más que ganas de mirar: la búsqueda de tesoros naturales. Sirve para chicos de casi cualquier edad, se puede hacer en un parque, en una plaza del barrio o en el patio de casa, y convierte un paseo común en una pequeña expedición.

Por qué vale la pena salir a buscar

El contacto con la naturaleza tiene muchos beneficios para los chicos. Jugar al aire libre invita a moverse, a usar los sentidos, a observar con atención y a hacerse preguntas. Una hoja con forma de corazón, una piedra que brilla o una oruga que avanza despacio pueden despertar más curiosidad que cualquier juguete.

Además, una búsqueda con consigna ayuda a los chicos a mirar con más detalle. No es lo mismo caminar por la plaza que caminar buscando "algo rugoso" o "tres hojas de distinto color". La atención se afina y el paseo se transforma.

Cómo armar la búsqueda

Lo más simple es preparar una lista de cosas para encontrar. Para los más chicos, que todavía no leen, conviene hacerla con dibujos: una flor, una hoja, una piedra, una pluma. Para los más grandes, se puede jugar con consignas más abiertas o desafiantes.

Algunos ejemplos de consignas según la edad:

• De 2 a 4 años: algo amarillo, una hoja grande, una piedra lisa, algo que haga ruido, una flor caída.
• De 4 a 7 años: tres hojas de formas distintas, algo suave y algo áspero, una semilla, una ramita en forma de letra, algo que huela rico.
• De 7 años en adelante: algo que haya sido parte de un árbol, una huella de un animal, cinco tonos de verde, algo que cambió con la primavera, una planta que crezca entre las baldosas.

También se puede proponer una búsqueda "de mirar y no tocar": encontrar un pájaro, una vaquita de San Antonio, una telaraña, una nube con forma de animal. Es una buena manera de que los chicos aprendan que no todo lo que se encuentra en la naturaleza se lleva a casa.

Para guardar los tesoros sirve una bolsa de tela, una caja de huevos (cada hueco es un compartimento) o una cartulina con cinta adhesiva doble faz para ir pegando lo que se encuentra.

Cuidados importantes

Una salida a la naturaleza con chicos requiere algunas precauciones sencillas:

Piezas chicas con los más chicos. Los menores de tres años se llevan casi todo a la boca. Semillas, piedritas, bayas y frutos pequeños pueden provocar atragantamientos. Con ellos, mejor elegir objetos grandes y estar siempre cerca.

Plantas y frutos desconocidos. Algunas plantas comunes en plazas y jardines son tóxicas si se comen, y hay frutos que parecen apetecibles y no lo son. La regla es clara: nada se prueba.

Bichos y animales. Mirar sí, tocar con cuidado. Algunas orugas tienen pelos urticantes, y conviene no meter las manos en huecos o debajo de piedras grandes donde puede haber arañas.

Lavado de manos. Al volver a casa, agua y jabón. Especialmente si se juntaron cosas del suelo de la plaza.

Cuidar el lugar. Juntar lo que está caído, no arrancar flores ni ramas de los árboles. Es una forma de enseñar respeto por el entorno.

Sol y agua. En primavera el sol ya pega fuerte. Gorro, protector solar y una botella de agua.

Después de la búsqueda

La aventura no termina al volver. Los tesoros encontrados dan para muchas otras actividades:

Se puede armar un museo de la naturaleza en una caja o un estante, con carteles hechos por los chicos que digan dónde se encontró cada cosa. Las hojas y flores se pueden prensar entre las páginas de un libro viejo, con papel de diario de por medio, y a la semana usarlas para hacer señaladores o tarjetas.

Otra opción es hacer collages con hojas, ramitas y semillas sobre cartón, o estampar hojas con témpera para ver sus nervaduras. Los más grandes pueden investigar en libros cómo se llama cada planta o cada insecto que vieron.

Y también se puede convertir en un ritual de cada estación: repetir la búsqueda en otoño, en invierno y en verano, y comparar qué cambió. Así los chicos aprenden, sin que nadie se los explique, cómo funciona el ciclo de la naturaleza.

Un juego que se adapta a todo

La búsqueda de tesoros no necesita grandes parques ni salidas al campo. Un cantero de la vereda, un balcón con macetas o la plaza de siempre alcanzan. Lo que importa es la actitud de explorar juntos, de detenerse a mirar y de compartir el asombro.

En tiempos en que los chicos pasan mucho tiempo puertas adentro, una tarde buscando hojas y bichitos puede ser uno de los mejores planes de la semana.